6月14-15日，第二十四届EMBA同学们走进独具国际化教育特色的西交利物浦大学开展移动课堂。大家此行的主要目的，是现场聆听西交利物浦大学执行校长、学院常务副院长席酉民教授《领导科学与艺术》精彩课程，以期在领导力的学习和实践中获得更深的体悟。

在当前国际局势多变与数智技术迅猛发展的双重背景下，企业如何稳健生存并实现持续发展，已成为每一位领导者必须深思的问题。席酉民教授深入解读了这种复杂环境下的企业生存策略。他指出，随着时代变迁带来管理重点的变化，未来的管理已逐步从传统管理向平台管理，特别是生态管理演化，企业要积极采取应对措施，通过业管融合、数智化转型和产业互联，营造新的产业生态，使得组织日益平台化、网络化和生态化，以此应对未来的挑战。

课程期间，席酉民教授向同学们分享了他对于领导力发展的睿见。他指出，生态管理时代呼唤产业家的涌现，产业家能够对未来产业发展有极强的敏锐性和前瞻力，有能力从一种需求或一个具体的实业入手，根据价值网络，迅速撬动相关资源，吸引潜在伙伴，缔结产业互联网，并构建产业生态，以营造新产业或促进已有产业的转型、升级和创新。

同时，席酉民教授将西交利物浦大学的发展作为生动的领导力课堂案例娓娓道来，通过专题讲授与课堂研讨，生动展示了和谐管理理论的实践应用。他强调，未来的领导者必须努力向未来而生，拥有全球视野，深刻理解本土实践，并能够采取国际行动，重视精一和独特、边缘与融合带来的发展机会，实现持续的创新与升级。他勉励同学们在领导力实践中，要坚定信念，融合智慧，开放包容，持续反思，从相对简单和稳定的心智模式转换到复杂心智，在双理性模式的实践中，构建能够适应未来挑战的跨文化领导力。

学员感悟

席酉民教授的授课则像是一场知识的盛宴。他以其渊博的知识、深刻的见解和独特的教学方式，引领我们深入探索专业领域的奥秘。在这两天里，我们从他的教授中汲取了大量宝贵的知识和理念，无论是对于专业理论的深化理解，还是对于解决实际问题的思路拓展，都有了显著的提升。他的授课风格既严谨又充满启发性，激发了我们积极思考和勇于探索的精神，让我们在学术和思维层面都取得了重要的进步。

——第二十四届EMBA学员  朱亚馨

席校长的授课，如同春风化雨，润物无声，让我深刻理解了“授人以鱼不如授人以渔"的道理。在与同学们的互动中，我学会了如何从不同角度思考问题，如何将理论与实践相结合。展望未来，我期待能有更多机会参与这样的活动，不断丰富自己的知识体系，拓展视野。我相信，正如泰戈尔所言：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。"我们应该珍惜每一次学习的机会，不断前行。

——第二十四届EMBA学员  张治刚

在西浦（太仓）校区和西浦（苏州）校区两天的学习，领略大师风范，感悟良多。席酉民教授主题阐述的侃侃而谈，对答问题的如沐春风，竟使我在茅塞顿开中涌出丝丝善意，继而凝聚成巨大的勇气。在疾驶的高铁上，我兴奋的打开《管理何为》，阅读了第八章。人生幸福模型、事业成功模型、人类生存律模型，清晰的逻辑场景一一展开。和谐管理理论，和则，谐则，东西方文化，管理的方法与实践跃然纸上。面向未来而生，他的愿景使命观，促人思考，人生何为？席酉民教授在50岁时确立愿景“创办一所好的大学"。我也不禁回顾五十载春秋，思考在以后的日子里，如何共创、共生、共赢？如何重生？真心盼望咱们第24届EMBA班的同学，在未来的十年里，能干出年营收10亿级的企业。人生不易，但值得努力，与同学共勉，定不负席教授的悉心相授！

——第二十四届EMBA学员  牛安军

西交利物浦移动课堂席酉民校长的授课内容丰富、观点独到、风格独具特色。他以自己的亲身实践，深入浅出的方式讲解复杂的管理知识，让我们能够轻松理解和掌握。他还善于运用案例分析和互动讨论，激发我们的思考和创造力。在课堂上，他鼓励我们积极发言，提出自己的观点和想法，与同学们进行交流和碰撞。这种互动式的教学方式不仅让我们更好理解了课程内容，也培养了我们的团队合作精神和沟通能力。

——第二十四届EMBA学员  商盛斌

席老师亲切互动的授课方式，不仅让我们体验到了课堂参与的充实感，也给了我们更多思考解惑的空间。席老师通过具体案例分析，追事件本源，穿透底层逻辑，构建系统思维，从而输出具有本士理解和国际视野的方法论，呈现出了管理的几何维度和领导艺术的立体感。从席老师身上我看到了师者的博学，学者的睿智，智者的格局，长者的认知。

——第二十四届EMBA学员  乔成

席酉民老师的授课不仅内容丰富，而且极具深度。他通过分享自己从西安交通大学到西交利物浦大学的创业历程，让我们对领导力的培养和实践有了更深刻的理解。席老师的人生幸福和事业成功的两个五星模型，为我们提供了一种全新的视角来审视个人成长和职业发展。席老师的课程娓娓道来，他的研究成果、实践经验和事业高度给我们很多重要的底层的启示。人生的修炼、家庭的幸福、孩子的教育，本次课程都给我们了根本的解惑，回去一定再深入研习，活出趣味，创造价值！

——第二十四届EMBA学员  王华磊

一份事业是人生不可缺的，仔细对照品牌、战略、产品、成本、能力五星模型，感觉自己好像都已集齐，但又发现浅尝辄止。自己一直定位为法律界最懂金融的人，金融中最擅法律的人，这应该属于边缘创新，只是这个创新还不够深入，没有厚度，要积累一个领域的厚度，要经受哪些没必要的诱惑，才能厚积薄发，成就未来，真正影响身边的人、周边的人以及一个圈子的人，这或许就是老师说的生态。

——第二十四届EMBA学员  李江波

通过聆听席教授绘声绘色、理论联系实践的课程，领会到一位富有理想和人生目标，为中国教育事业敢于创新学者的精神和魄力，深受启发和影响。人为何活着，我是一个什么样的人，一生应该怎么做，要为社会和他人有所贡献，领导人要具有科学、法治、信仰、道德和艺术的综合素质和能力，也要时时刻刻有苟日新，日日新，不断批判自我否定的创新拼搏精神。以人为鉴可以知得失，以史为鉴可以知兴替，让自己在不断自省，持续学习中前进和修行。

——第二十四届EMBA学员  刘红刚

内容来源丨EMBA项目组